温小芹已经骑单车在外面校门口等他。
“涂老师让我去她办公室,有个问题问我。”
“什么问题?”
“五月份举行的几门理科课程比赛的事。”
“今天吴老师也跟我说了这个事情,不过他说这些应该是你们一班要考虑的事情,其他班的同学即使想去竞赛,恐怕都不一定有资格。”
“一开始我还不怎么想去,所以涂老师单独叫我去做思想工作。现在我决定去参加一门。”
“你成绩这么好,干吗不去?”
潘大章看她跃跃欲试的样子,好奇地问:“看你样子,也是准备想去报一门课程参加?”
温小芹不服气地说:“我化学成绩历来都不错,假如有机会,我肯定会去参加的。”
“想去就去报名。”潘大章也支持她。
报名条件并没有限制,谁都可以报,但是要经过学校考试筛选。
一个县每门课有三个指标。
竞争有点激烈,毕竟高一的学生跟高二、高三学生考的是一样的题目,要考过高年纪的同学有很大的难度。
潘大章还告诉她,涂老师还把自己写的作品交给他,让他看了以后给予指点指点。
“你厉害哦,还指点起老师来了。”
“别说是老师,名作家名诗人我都可以给他们指点。”
“知道你厉害!”
回到五金店,温小芹忙着去煮饭炒菜。
潘大章就利用空闲的时间阅读起涂永媚的诗稿来。
有很多写诗人的通病,有情绪没意境,太直白没留白,没有给阅读者想象的空间……
其中有几首写的是爱情方面的题材,作者显然是有感而发。
但是文字编排和语句轻灵方面都出现了问题。
似乎格调上也有点低下。
潘大章都毫不留情地稿件上留下了批注。
平日老师在他的作业本上写批注,今日他在老师写的诗稿上留下了许多批语。
写完后,他似乎又觉得是不是用词大不近情理了,被你这样批得一无是处,人家老师脸子上会不会挂不住。
吃饭时间他跟温小芹还在讨论报名参加哪一门好。
“我以前读初中时,物理、化学成绩是最差的,数学一般。但是现在只要我想,哪一门都不会是问题。”
“报名以后就要自学高二、高三的课程,这几门课程还是看你对哪门最感兴趣。就算是不上课听老师讲,自己也能学进去的是哪一门?”
听温小芹这样讲,潘大章认为三门课程相比较的话,自己对数学接受度高点。
“那我就去报数学。”他深思熟虑地说。
正准备去学校,潘云田兴奋地找到他。
“大章,那个人的银币给我全部收回来了,总共有一百多枚。还有今天我去齿轮箱厂门口收国库券,也兑换到了一千多元,有些是五折,有些是六折的……”欲言又止的样子。
“你意思是本钱不够?还是想兑换那些银元?
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