所谓的咏唱,并非真正意义上的念咒,而是魔法师集中精神,引导体内魔力,驱动自然界的元素,进行各种不同融合,从而引起类似化学反应般的链锁效果。
在这个过程中,咒语更多时候是一种形式,就像眼前的一个焦点,让人汇聚精神的焦点。而真正发挥魔法威力的……是咒文。
魔法师凝聚体内魔力,依照魔法知识,见不同的自然元素,以固定的比例调刻画出不同的咒文,从而释放魔法,就叫做‘魔法的咏唱’。
另外,所谓的多重魔法咏唱,并非取决于咒语长度,而是魔法师在施展魔法时,必须凝聚更多魔力,然后控zhì魔力流动,以念力或想象的方式,驱动魔力勾勒出更加复杂的魔法阵。
举个简单例子,一重魔法即是十分简单的小魔法阵,比方说一个圈内画个五角星或六芒星。但二重魔法,则增添了许许多多符文,三重魔法,更是需要十数个一重魔法叠加
总之,越高级的魔法阵,勾勒图案的复杂度就越高,魔法师在想象咒文与及刻画时间也就越长。
所以,犀利的魔法师,非但要拥有强大的魔力辅助,还要有熟练的魔力cāo控能力。只有发至内心去感悟,只有投入感情去学习,才能真正有效的、快速的、完美的展现出各种魔法。
同等级的魔法师较量,或者低级魔法师对战高级魔法师,谁先勾勒完成魔法阵,往往是取决胜负的关键。
许芊这么一说,大家频频点头觉得很有道理,如果我对某个魔法情有独钟,那施展起来自然得心应手,炉火纯青……
美女讲课就是不一样,虽然某云觉得全是谬论,但同学们却听得头头是道。小公主的亲和力举世无双,男生们为她的风采着迷,女生们为她的卓绝钦佩。
唯独某位班长大人莞尔一笑:“狗头军师……”
暗损某酱油挂羊头卖狗肉,胡编乱造误人子弟……
可话说回来,许芊上课解答还真简单易懂,就连周云这个不懂魔法的家伙,也听得津津有味。
目视讲台上天香国色的小公主,周云不由想起高三,大伙在他家补课的情景。幸好许芊能混进学校当老师,不然让昨天的帅哥、老头讲课,少年早怕睡着了。
周云是滋润了,可黑发少女却很不愿意,谁让小子看许芊的眼神特别‘yin.荡’,一个小时内起码有四十分钟盯着对方,五分钟招呼某彩月,与及十五分钟陪她开小差。
“咧~你为什么一直盯着她看?”许芊相貌端庄的确很美,但夕悦并不觉得自己比她差。
“哈咻。”周云打了个喷嚏,佳人说话时用黑发搔他鼻子,实在痒痒难耐:“因为她是老师,上课不看着老师很没礼貌呀。”
“你昨天怎么不看老师?”黑发少女记得很清楚,昨天周云来学校,目光几
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